由于技術的原因,很難對網絡信息內容進行控制和審核,老師和家長很難控制中小學生對閱讀材料的選擇。在學校,學生很難接觸到手機等電子產品,這是引導學生閱讀好書、好的信息的好時機。但是很多書籍未必能吸引學生來...
文獻資源是人類的共同財富,能為大家所共享,能更多地發揮文獻信息資源的至大信息功能乃是天經地義的事情。“我不一定擁有,但我知道哪里有”這種認識上的變化,為中小學圖書館的資源共享提供了觀念上的支持。在國內...
首先,經濟條件制約了圖書漂流的普及。由于經濟發展極不平衡,圖書漂流在中國的遭遇也就是可理解的了。其次,中國文化是藏書文化,人的學問、修養可以用藏書來衡量。中國知識分子骨子里的藏書情結是難以使其與他人共...
圖書館信息化建設能夠顯著提高圖書館組織機構的工作效率,在信息化的時代背景下,圖書館傳統運營方式顯然已經落后于當今社會快節奏、高效率的發展步伐。因此,為了滿足人們日益增長的精神文化需求,圖書館有必要對現...
其實,“讀什么書”這個問題,有發言權的是孩子自己。父母為孩子選擇的圖書不論多么好,如果孩子不喜歡,讀不進去,還是沒用的。更何況,所謂父母為孩子挑選圖書如今已經淪為根據銷量排名和網站評論買書的“跟風”,...
在教育改**前幾年,學生的學習壓力是大家有目共睹的,很多學生因為不堪重負,選擇了逃學、輟學、放逐自己、離家出走,更有甚者直接選擇結束自己生命的!這樣子的新聞每天都有,隨時可以聽到如此慘痛的故事發生在我...
舉辦閱讀活動的目的有很多:1、通過定期開展讀書活動,引導我們養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種生活樂趣,一種風氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。2、通過開展各種各樣的讀書活動,讓...
讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的了解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地升華提高。但是學生到了圖書館往往會比較迷茫,什么是經典圖書,什么是好書,什么是應該讀的書。教育部推薦中小學生閱讀書...
“有幾次下課后,我想去學校圖書館借書,但是圖書館已經關門了,只能等到明天再去。”“我們班教室離圖書館太遠了,下課時間根本趕不過來。”這是學生經常向老師反映的問題。雖然學校圖書館能夠滿足師生課外閱讀與查...