杭州安吉路實驗小學體育館是網架結構屋頂,室內原始裝飾為,墻面2.8米以上鋁塑板2.8米以下刨花板飾面,原網架屋頂用石膏板做吊頂,格柵形狀,普通運動地板,體育館主要用來學生室內體育課,籃球場,羽毛球場,少兒網球培訓,小型表演,大型報告等功能,由于室內基本沒有任何吸聲材料,故在改造前,體育館內混響時間偏長,而且屋頂的石膏板吊頂上的燈架會有明顯的顫動回聲產生,嚴重影響到體育館的使用,尤其是當報告廳使用時,主席臺和臺下觀眾基本聽不清楚。經我司現場測試,廳內中頻1000hz混響時間達到3s左右,舞臺臺口八字墻位置1000hz混響時間達到3.2s以上,鑒于測試結果,我司出具了相應的聲學改造方案,也得到校方的認可,在2018年7月暑假期間開始實施聲學改造,具體為,舞臺區,墻面使用后空腔的48k吸音棉+裝飾吸音板,屋頂布浮云吸音障板,大廳內2.4米以上做條形吸音板結構,2.4米以上為裝飾吸音板構造,由于條件和工期限制,屋頂不做改造。改造后,體育館內中頻1000hz混響時間在1.5s以下,效果非常明顯。體育館改造聲學方案。江西網架結構體育館吸音體
廈門英才學校位于廈門市杏林區東部,占地16.7公頃,總投資兩億四千萬元。福建省**企業家楊英女士獨資創辦,校長蘭春先生畢業于清華大學建筑專業,獲城市規劃和中歐國際管理雙碩士學位、國家一級注冊建筑師,他親手設計了體現現代教育理念的英才校園,實現了楊英董事長給建筑物一顆創新靈魂的構想。學校總投資近三億元,占地16.7公頃,建筑面積10萬平方米,現有學生3600多人。是讀書求知的學園,陶冶品性的樂園,親近自然的花園,實現大學夢的校園。我司2019年4月承接該學校體育館聲學改造項目。浙江網架結構體育館聲學設計方案體育館吸聲材料有哪些?
2.2.1確定音質指標:體育場還要考慮“聲外溢”對環境污染的問題。體育場館的聲學設計首先是聲場的設計,建聲設計是創造一個沒有回聲、顫動回聲等音質缺點、為擴聲設計和設備性能充分發揮優勢而創造一個優良的聲環境,與擴聲設計共同達到一個好的聽聞效果,因此,體育場館的聲場設計是“擴聲為主,建聲為輔”為原則。⒉要求①體育場館音質的目標,希望達到“擴聲清晰、悅耳”②要考慮現代體育場館的多元化使用,因此,混響時間的選擇不是越短、語言清晰度越高就為上乘,
的吸聲特性和降低室內噪聲案例介紹空間吸聲體與室內表面上的吸聲材料相比,在同樣投影面積下,空間吸聲體具有較高的吸聲效率。這是由于空間吸聲體具有更大的有效吸聲面積(包括空間吸聲體的上頂面、下底面和側面);另外,由于聲波在吸聲體的上頂面和建筑物頂面之間多次反射,從而被多次吸收,使吸聲量增加,提高了吸聲效率。通常以中、高頻段吸聲效率的提高**為***??臻g吸聲體的吸聲性能常用不同頻率的單個吸聲體的有效吸聲量來表示。空間吸聲體吸聲降噪(或降低混響時間)的效果主要取決于空間吸聲體的數量、懸掛間距以及材料和結構,還與建筑空間內的聲場條件有關。如原室內表面吸聲量很少,反射聲較多,混響時間很長,則懸掛空間吸聲體后的降噪效果常為5~8分貝,比較高時可達10~12分貝;如原室內表面吸聲量較大,混響過程不明顯,則不必懸掛空間吸聲體。體育館室內設計方案。
房間常數越大,則室內吸聲量越大,混響半徑就越長;越小,則正好相反,混響半徑就越短。這是室內聲場的一個重要特性。當我們以加大房間的吸聲量來降低室內噪聲時,接收點若在混響半徑r0之內,由于接收的主要是聲源的直達聲,因而效果不大;如接收點在r0之外,即遠離聲源時,接收的主要是混響聲,加大房間的吸聲量,R變大,變小,就有明顯的降噪效果。對于聽者而言,要提高清晰度,就要求直達聲較強,為此常采用指向性因數Q較大(Q=10左右,有時更大)的電聲揚聲器。混響半徑由房間和聲源指向性決定。在音樂廳中,吸聲量少,混響半徑大約5m左右。因此大部分聽眾處于混響聲的聲場中,直達聲相對小,體育館應如何減小回聲?浙江網架結構體育館聲學設計方案
體育館建筑的隔聲降噪設計要點。江西網架結構體育館吸音體
,混響時間可定為1.5s左右;對于舉辦會議和放映電影為主多功能廳,混響時間取1.2s左右。對于主要用途不很明確的多功能廳,混響時間可取折中值,如1.5s左右,以兼顧音樂和語言演出的要求。上海聲華聲學工程有限公司承接多功能廳、各類體育館、禮堂的聲學設計,酒店聲學顧問,聲學改造等。及流水線噪音治理、冷卻塔噪音治理,空調機房噪音治理,廠界噪音治理,消聲室、混響室等聲學設計及建設。體育館無機纖維噴涂,體育館玻璃纖維噴涂江西網架結構體育館吸音體