中醫(yī)設(shè)備模型在建立中醫(yī)工程領(lǐng)域本體的基礎(chǔ)上,基于人工智能技術(shù),建立多模態(tài)信息自動標(biāo)注平臺,把來自裝備的客觀信息做符合中醫(yī)理論的解讀和標(biāo)注;并通過以中醫(yī)工程領(lǐng)域本體為中間的多源信息融合算法,綜合利用主觀四診信息和多種裝備信息,建立可以實(shí)現(xiàn)主客觀信息高效合參的中醫(yī)裝備輔助診斷模型。可以健康人群或者特定疾病為例,以多種中醫(yī)診斷裝備為數(shù)據(jù)采集手段,對本構(gòu)想所提出的多源信息融合模型進(jìn)行驗(yàn)證。現(xiàn)代中醫(yī)裝備能檢測出越來越多的信息,將主客觀多源信息融合到一起,對采集的信號進(jìn)行符合中醫(yī)思維方式的解讀,建立信息合參輔助診斷模型,更符合傳統(tǒng)中醫(yī)的整體觀念。有望促進(jìn)中醫(yī)裝備真正為中醫(yī)醫(yī)生診斷疾病、辨證分型或者療效評價增加客觀化的檢測指標(biāo);同時,也便于中醫(yī)積累客觀化數(shù)據(jù),為中醫(yī)藥療效證據(jù)的研究提供客觀工具。更有利于處理和分析未來不斷增加的新設(shè)備不斷產(chǎn)生的“大數(shù)據(jù)”。中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn):使之在短時間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練。北京中醫(yī)推拿手法參數(shù)測定儀價格
開放式中藥學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用,系統(tǒng)操作簡單、界面漂亮,具有動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,彌補(bǔ)課堂不足。主要內(nèi)容包括:中藥學(xué)總論、常見中藥、藥物鑒別、百病用藥、考核與提高等廣州舌面診訓(xùn)練儀器廠家推薦中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)設(shè)備模型傳統(tǒng)、嚴(yán)肅、枯燥的代名詞在身上穿了很多年。
中醫(yī)設(shè)備模型多媒體人體點(diǎn)穴考試系統(tǒng)按角色劃分考生和管理員的界面,并且提供快捷的操作入口,即使對計算機(jī)操作不太熟練的人員也可輕松進(jìn)行出題、組卷、考試等活動。豐富的題型可滿足各行業(yè)考試的需求,多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型/多媒體人體點(diǎn)穴考試系統(tǒng)擁有隨機(jī)試卷動態(tài)緩存技術(shù),客戶可根據(jù)考試情況靈活安排抽題策略(可按試題分類、難度、題型等方式),自行安排隨機(jī)緩存試卷的數(shù)量,對于大并發(fā)客戶可多多減輕對服務(wù)器的壓力。對于B/S架構(gòu)的考試系統(tǒng)完全實(shí)現(xiàn)閉卷考試是一個難點(diǎn),創(chuàng)造的防偷偷功能實(shí)現(xiàn)了鎖屏、鎖全鍵盤的效果,完全實(shí)現(xiàn)了閉卷考試。
中醫(yī)基本技能操作輔助教學(xué)系統(tǒng),素材量大,容量超過20G,以視頻、動畫、圖片為主,涵蓋了中醫(yī)診斷教學(xué)的診法與辨證,中醫(yī)四診的望聞問切,模擬試題100套,技能訓(xùn)練中模擬實(shí)習(xí)環(huán)境的診斷過程的方法,將數(shù)百個病癥臨床成功病例制成技能訓(xùn)練科目。內(nèi)容包括:針灸學(xué)常用取穴方法,進(jìn)針行針手法,艾灸方法,耳針、腕踝針、頭針療法的原理及臨床應(yīng)用,推拿、按摩、拔罐療法、刮痧療法、中醫(yī)埋線、火針療法、中醫(yī)點(diǎn)穴療法及中醫(yī)美容的原理及臨床應(yīng)用,各種中草藥,如全草類、果實(shí)類、根類、根莖類、皮類、葉類、花類、中草藥原植物等講解中草藥的來源、形態(tài)、產(chǎn)地、用藥部位及主要功效。配置:19寸觸摸一體機(jī),雙核處理器,內(nèi)存2G,硬盤500G。中醫(yī)設(shè)備模型具有頭部外形,仿真骨骼,可觸及肩胛骨。
醫(yī)學(xué)教學(xué)模型有哪些功能:醫(yī)學(xué),聽起來給人的感覺酷酷的。但是醫(yī)學(xué)真正學(xué)習(xí)起來是很不容易的,各種人體結(jié)構(gòu),藥名、藥效聽起來就頭大。但是這些如果在教學(xué)模型的幫助下,應(yīng)該會容易一點(diǎn)。那教學(xué)模型的功能有哪些呢?一:幫助理解:我們都知道人體結(jié)構(gòu)是很復(fù)雜的,如果要學(xué)習(xí)的話,付出的時間、精力都是比較多的。使用教學(xué)模型,不光可以幫助學(xué)生理解,還能幫助記憶呢。二:做實(shí)驗(yàn):學(xué)習(xí)的時候,都是比較注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的,在教學(xué)的時候也大都是這樣實(shí)施的。教學(xué)模型這時候就比較重要了,學(xué)生們利用它做實(shí)驗(yàn),效果和真人差不多,學(xué)習(xí)的效果也是比較好的。其實(shí),教學(xué)模型的功能遠(yuǎn)不止這兩種,它還可以提高學(xué)習(xí)的效率,增加熟練度與準(zhǔn)確度等等。更多的功能大家也可以自己去尋找。模型使用注意事項(xiàng):請勿在較高模擬人專門電腦內(nèi)安裝任何程序,不得使用U盤、移動硬盤、光盤、MP3等。廣州舌面診訓(xùn)練儀器廠家推薦
中醫(yī)設(shè)備模型不會因?yàn)閰⑴c考試的人數(shù)原因,產(chǎn)生延遲、無法處理等問題。北京中醫(yī)推拿手法參數(shù)測定儀價格
中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)做診斷,可以算做“模糊數(shù)學(xué)”。所謂中醫(yī)舌診的客觀化,基本上是以一種藝術(shù)形式簡單地模仿中醫(yī)的舌診,而不是真正挖掘到了內(nèi)在的深層次的本質(zhì)信息,而且也違背了中醫(yī)的系統(tǒng)、辨證的指導(dǎo)思想。所以,到目前還沒有中醫(yī)的診斷儀器能夠在臨床上得到公認(rèn)。比如在舌診里面,用三原色替代色對光的反射,所攜帶的信息只是滿足感官上看到的信息而已;而且因與圖像信息割裂開,所得到的信息肯定是極為有限的。像脈診,醫(yī)生的手指是有彈性的,用硬邦邦的傳感器替代手指,手指接觸至少是個面,傳感器接觸的只是一個點(diǎn);傳感器接受的單單是正面壓力的信息,而手指接觸到的是一種很復(fù)雜的感覺;傳感器收到的是一個點(diǎn)的信息,手指接觸的是多方面的信息。而且很多信息從患者進(jìn)來那一剎那起,已經(jīng)在醫(yī)生的腦海里有一些思考了。所以說,學(xué)中醫(yī)要“悟”才可能學(xué)成。“悟”就是對很多先驗(yàn)知識的隱性處理、非意識性處理,再主動施加一些動作以改變被測狀態(tài),從而獲得更多的信息,現(xiàn)在的診斷儀器鮮少能做到。北京中醫(yī)推拿手法參數(shù)測定儀價格