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機械傳動教學實驗臺設備

來源: 發布時間:2023年11月29日

瓦倫尼安教學設備機械部件壽命特性研究軸承、齒輪等部件的壽命研究不同介質對軸承、齒輪等部件的加速疲勞磨損影響研究(4)油液系統故障模擬研究滑油系統故障研究:噴油嘴堵塞、滑油泄漏等故模擬滑油碎屑故障:滑油碎居超標故障模擬油品質量故障研究:油品到,化、粘度下隆、水分超標等故障模擬(5)力學研究材料力學研究:多種應力測量研究,材料彈性常數、撓度測量研究,靈敏系數測定研究,內力素測量研究,瞬態動應變和穩態動應力研究,振動研究等摩擦力學研究:物體的靜/動摩擦系數、及加速度測定研究磁懸浮碰童力學研究:磁力物的初速度、末速度和加速度測定研究,磁力物的彈性/完全非彈性碰童研究,驗證動量和能量的守恒定律教學實驗臺檢查轉子摩擦還可以!機械傳動教學實驗臺設備

教學實驗臺

瓦倫尼安故障模擬試驗臺至少應包含以下組件:基座單元柔性軸套件旋轉軸裂紋檢測套件磙子軸承故障套件聯軸器套件皮帶驅動套件齒輪箱故障檢測分析套件曲柄機構套件氣蝕監測套件風扇振動監測套件機電振動套件制動和負載單元高性能信號處理器1.1.1基座單元基座單元允許振動測量運動(振動位移,速度和加速度中的時間/頻率范圍內的測量)。也可以實現剛性轉子的現場平衡和軸對準。基本單元的關鍵部件是機械元件(離合器,軸承座和帶轉子的軸),通過變頻器和轉速發電機的變速驅動電機,以及具有用于功率輸出和速度的數字顯示器的顯示和控制單元。馬達基板安裝在滑架上,使馬達能對齊。具有定位槽的大型鋁基板可以快速,靈活和精確地組裝系統部件。透明的保護蓋在操作過程中提供了必要的安全性,并且可以在實驗過程中使系統清晰。所有零件都在存儲系統中清晰布置并保護良好。機械傳動教學實驗臺設備教學實驗臺也叫機械故障仿真平臺。

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1.2.特定型號轉子狀態評估模型與故障診斷模型綜合試驗測試套件提供設備轉子型號定制的縮比試驗件一套,可持續輸出測點信號,用于與轉子部件相關的設備健康狀態評估模型和故障診斷模型測試;可提供傳感器校準套件,用于發出標準信號校對傳感器。1.3.特定型號軸承狀態評估模型與故障診斷模型綜合試驗測試套件包括設備軸承部件定制的縮比試驗件一套,可持續輸出測點信號,用于與軸承部件相關的設備健康狀態評估模型和故障診斷模型測試;可提供數據質量實時監控設備,用于對實測信息進行觀測。1.4.燃氣輪機雙轉子關聯影響評估模型試驗測試套件支持燃氣輪機形式的雙轉子健康狀態關聯影響模型的試驗測試;提供數據網絡傳輸測試與校驗設備,用于對數據采集系統網絡進行快速分析。1.5.機電系統機械變形狀態的特征信號提取模型綜合試驗測試套件支持設備在拉彎扭等變形狀態影響下的特征提取模型的試驗測試,昆山漢吉龍測控技術有限公司。

DC24振動旋轉機械振動監測教學系統包含16通道振動+2通道轉速測量,支持多種傳感器的接入,速度、ICP加速度、光電傳感器(轉速測量)傳感器。能夠實時監測設備的振動位移、速度和加速度的峰峰值、均方根值、基頻幅值和相位以及振動的時域波形和頻譜、軸心軌跡等。并可設置振動超限報警存盤、定時存盤、突然停機過程的數據自動采集、存盤等功能。在線或離線進行各種階比譜、頻譜分析,對存盤數據進行回讀分析和趨勢分析并可進行現場動平衡。對啟停過程數據的自動采集、存儲和實時監測,對采集的數據作BODE圖、頻譜圖、轉速-時間圖分析,時域波形、歷史曲線圖、轉速曲線圖自功率譜、互功率譜、概率統計以及頻響函數等多種振動監測圖譜。HOJOLO具備多通道同時動態信號連續采集、分析,啟停機數據記錄、現場多平面動平衡功能。誰能推薦一款性價比高的超聲波教學實驗臺?

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柔性軸教學故障實驗臺套件用于研究柔性轉子對不平衡激勵的回應。可用于研究軸在亞臨界,超臨界和共振時運行狀態。用于研究在亞臨界和超臨界范圍內的軸心軌跡(路徑曲線)。柔性軸套件還可用于研究柔性轉子的場平衡。柔性軸套件提供的擺球軸承應確保軸的完全移動性。安全軸承將振幅限制在接近共振的速度下的安全數值下。柔性軸套件可安裝在基座單元上。通過柔性軸套件,應可以開展以下研究:n熟悉“臨界速度”和“共振”n不平衡激勵的影響n柔性轉子對中n對中誤差的影響n理解和解釋頻譜n使用計算機振動分析儀n在亞臨界和超臨界范圍內研究軸心軌跡PT300機械故障模擬實驗臺機械故障仿真實驗臺架激光對中儀演示模擬實驗臺不平衡不對中實驗臺機械缺陷模擬實驗臺機器故障仿真平臺機械故障診斷和轉子動力學模擬實驗平臺機器故障特征模擬試驗臺,PT100軸承故障模擬實驗臺軸承故障模擬實驗臺架缺陷軸承仿真試驗臺軸承損傷模擬實驗臺故障軸承振動實驗臺軸承損傷模擬試驗臺PT500齒輪箱故障模擬實驗臺齒輪箱故障模擬實驗臺架減速箱故障模擬平臺變速箱缺陷模擬實驗臺齒輪箱損壞仿真實驗臺減速機故障模擬實驗臺教學實驗臺正確安裝方法 ,你知道嗎?機械傳動教學實驗臺設備

旋轉機械故障植入輕型綜合試驗平臺,可模擬在不同速度條件下,軸、軸承、究。機械傳動教學實驗臺設備

作為實驗課程,出于安全性考慮,學生進實驗室進行操作之前,必須認真預習,并結合實驗講義、標準的實驗報告模板和相關課程資料撰寫預習報告,并回答預備問題。沒有預習報告,不得進入實驗室操作實驗設備。1.單一故障齒輪振動頻譜特征的表現2.同時植入兩個故障齒輪時振動信號的影響3.如何識別單一故障齒輪振動信號及兩個齒輪故障振動故障信號1.齒輪故障與軸承故障同時植入時候的振動信號特征2.不同的齒輪故障與不同軸承故障相互之間的影響3.學習如何分離兩種缺陷類型的特征頻率1.學習振動的基礎理論2.如何采集和分析振動信號1.振動信號時域和頻域的基礎概念2.頻譜分析的基本原理3.不同故障類型在頻譜特征中的表現形式1.VALENIAN振動分析儀器的發展歷史2.M20振動分析的基本構成3.M30振動分析儀的基礎技術參數4.如何初步使用VSHOOTER振動分析儀器機械傳動教學實驗臺設備

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