從文藝復興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對象為出發點和樞軸點、又回到對象的藝術觀念。這種藝術觀念的表現形式是“線性素描”。關于那個時期的線性素描,我們容易得到以下一些認識:1、線性素描用于研究對象的“織理”及其特征。2、對象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握,并且可以用線條(輔以少許調子)直接表現出來,不需要經過“分面”這樣一種循序漸進的過程。3、在直觀中需要能夠區分“本質性”內容和“非本質性”內容,描繪的時候保留前者而舍棄后者。4、“本質性”內容包括形體的“團塊”以及“團塊”與“團塊”之間的關系。5、面的結束和開始形成線條,因而“團塊”之間的關系可以用線條來很好的表達。6、因而不存在**的線條,每一根線條都有自己的歸屬度,或者歸屬于形體,或者歸屬于背景。7、線條有受光和背光之分,受光的線(也就是受光的消失的面)淺,而背光的線(也就是背光的消失的面)深。8、通過線條描繪團塊的邊界及團塊之間的關系,一個個的團塊組合成新的形體(比如手臂),然后一個個形體組合成完整的人物形象。線性素描的塑造過程是從局部到整體推進的。9、不以對象為出發點的“處理”(比如畫面虛實處理以及黑白灰處理)要盡量少。 新動力畫室開展青少年藝術啟蒙輔導。華光路附近中考畫室輔導機構
我們知道條條大路都能通羅馬,也應該懂得種種方法都能夠考進大學。文化課學習好能考到好的大學眾所周知,憑一技之長考進大學也漸漸的被更多的考生和家長了解并接受。藝術生或體育生就是走的這條道路,其中**多的是美術生。少年不知愁,家長們卻揪心的很多。為什么?更多的考生都來擠這條路了,這條路也不好走了,美術生的高考錄取率已經遠遠的低于正常的憑文化課高考的錄取率了。多數家長**揪心的還不是這些,而是孩子到現在還不知道努力,畫還畫的不行,文化課更是別提了。孩子為什么這樣?孩子在高中階段之前因為種種原因,主要是教育的失誤導致孩子沒有掌握文化課的學習方法,沒有良好的學習習慣,對高考無望,對前途渺茫,學習沒有動力,學習效率低下,已經形成惡性循環。這時候,一方面需要家長盡快找出癥結所在,幫助孩子走出低谷;另一方面需要分析高考形勢,讓孩子看到希望。走美術生道路的考生不外乎兩大類情況:1、對美術感興趣,就想以此為生。這里面有兩類考生,一類是學習也很好,這類考生根本不用愁。文化課無疑不用擔心,專業課也一樣會盡心盡力做到比較好,考一所心儀的大學沒有一點問題;另一類是文化課不行,一心一意繪畫,這類考生需要稍加引導。淄博十七中中考畫室到新動力畫室有利于提高學習成績,提升專業水平。
在選擇畫室的時候我們不應該只注重畫室的規模以及**度高低這一個方面,要懂得繞開規模看品質。現在大多畫室可以提供**試學,你可以選擇一個心儀的畫室親身進去感受畫室老師們的教學方式以及教學水平還有學生們的上課狀態和氛圍,等到對這些信息有了一定了解再做出選擇也不遲。而不是盲目跟風選擇“廣告”打得響亮的畫室。這有這樣才會選擇出一個適合自己的畫室。有些畫室為了招生,對自己的宣傳可謂是不遺余力,尤其是招生簡章和網站,噱頭十足,看起來成績斐然。然而這就是他們想讓你看到的,其信息真假難辨。因此這就跟畫室規模一樣可以作為參考的一個方面但不能做你選擇畫室的決定性因素。也許包裝的不夠“精彩”的畫室遠遠要比那些“熱搜”畫室的更適合你。
美術生高三的學生學習是件不容易的事情,高三學習美術的學生更是一件不容易的事情,他們背著巨大的壓力,他們在專業和文化課間矛盾,他們要跑過很多城市參加專業考試,這是他們人生的重要的一部分,這是他們人生的大轉折點!新動力畫室肩負著一種責任,那就是在他們人生的轉折點,把每一個美術生送進美麗的象牙塔,為他們創造更加美好的明天!我們認為在藝術學習的道路上應該人人平等,只要你擁有夢想,我們就能給你插上藝術的翅膀,飛的更高!報名條件:有意向從事藝術專業的家庭經濟困難的學生均可報名參加。報名方式:填寫報名表——等待審查——測試——通過報名時間:全年家長“望子成龍”、“望女成鳳”的家長們,送你們的孩子走進明星大學是我們的追求!孩子交給我們,請您放心! 新動力畫室開展歐美留學生咨詢及各類文化藝術歐美游學活動。
畫室老師經常念叨的“摳細節”,你聽了很多次,但是真的知道,“摳細節”到底是要“摳”哪里嗎?其實在素描頭像的刻畫中有一個地方,只要你"‘摳”好了,就能為整體畫面地加分,那就是局部的黑白灰關系。在整體的黑白灰布局良好的前提下,只有將五官等局部之間的黑白灰對比畫好了,畫面才會耐看,才能畫出微妙的灰層次來。這也就是老師常說的“摳細節”。局部之間的黑白灰對比分為兩種,第一種是五官與皮膚之間的黑白對比,五官一定要強于臉側面透明的灰顏色。第二種就是五官之間的黑白灰對比,也就是說要注意黑眼珠與眉毛、鼻底、上嘴唇以及耳朵之間的深淺對比,千萬不要畫得雷同了。通常情況下,眼睛是**終的部分,耳朵由于處在暗部陰影中都會處理得相對虛一些。除了在皮膚與頭發和衣服固有色之間要形成對比外,質感的節奏對比也是非常重要的,比如說眉毛屬于毛發的質感、嘴唇屬于肉感,它們之間的固有色及在空間與光線的距離都能形成非常微妙的黑白灰關系。對于局部的“黑白灰”關系,我們還要主動將真實的對比拉的再大一點,這樣畫面的效果才會強。這個問題就像速寫中的模特,大部分的動態都是比較弱的,畫出來效果不好,我們就需要主觀的把動態畫夸張一點。 新動力畫室注重學生的素質教育。淄博十一中高考畫室培訓機構
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很多美術生在學習素描的時候都會感覺,明暗關系我畫出來了,結構畫的也很準,但為什么就沒有質感呢?
其實素描的質感畫好還是挺難的素描的質感與量感。
質是指物體物質屬性。不同物質給人不同視覺感知,陶罐粗糙,玻璃光潔,絲綢柔軟,金屬堅硬,這是質感。
素描造型中,物體質感與量感的刻畫,將使物象表現更真實,富力。
肖像與五官的質感表現,睫毛顫動,毛孔仿佛在呼吸。
金屬物體有高反射性,對光源或環境散光,都能予以較充分反射。 從整體上講,它有著明暗變化的一般規律,色階層次往往較為清晰。
深入刻畫多以硬鉛為主,線條要有力度。 華光路附近中考畫室輔導機構
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