a、虛實疏密線條的虛實主要是為了體現出畫面的空間關系與形體感，線條的虛實與身體的受力、拉扯、結構、前后空間、衣服的松緊有關系。線條的疏密可以表現畫面的黑白灰，與衣褶的分布有關系，衣褶多的地方線條密，衣褶少的地方線條疏，一般在腋窩、肘部、腰部、膝蓋、腳踝等地方的衣褶多，線條也會密一些。b、方圓軟硬線的方圓主要是為了暗示形體的內在方圓特征，人體的肩胛骨、肘部、膝蓋等突出的骨骼轉折處是方形的，表現這些地方時線的轉折應該方一點；表現三角肌、肱二頭肌等這些比較突出的肌肉時用的線應該院一些。除人體結構造型外，有的衣服布料柔軟，表現這種布料的衣褶時用線要軟一些，有的衣服布料硬，表現這種布料形成的衣褶時要用線硬一些。c、銜接穿插人體內部線條與外部線條輪廓穿插的原理以及基本的穿插形式是速寫繪畫的重點。當布料覆蓋在形體上時，布料會根據形體產生被支撐和被懸掛的效果，**終形成不同的褶皺形狀。支撐面上的布料不會產生褶皺，也不會出現線的穿插，當人體動態變化時，這些支撐面和受力方向也發生變化，從而產生不同的褶皺。新動力畫室保障在符合每一位考生的前提下，快速的提升其的作畫造詣。淄博實驗中學少兒速寫教育培訓

    學習速寫主要是為了什么培養繪畫的敏銳的觀察力和造型能力練習速寫的方法有幾種1、臨摹除了基本的理論知識以外，臨摹就是學***直接有效的方法。特別是對作品的臨摹，通過臨摹，一方面訓練造型能力以及動態感，另一方面是學習其別人的表現方法。2、孰能生巧也就是多練習，速寫就是一沓沓的速寫紙累積而成的，一個人物動態練習50遍，腦海中也就記下了，都能默寫下來。多畫多畫多畫。3、大腦要思考在畫的過程中，不是非常木訥的畫對象，而是以所畫對象為參考，去用理論畫速寫人物。4、慢—快的過程速寫可能**初是一個小時畫一個人物，到后面10分鐘畫一個人物的轉變，造型、形體注意后，后面的手速自然的就快了。--速寫主要是兩種形式--1、線性速寫主要以純心條為主去勾勒人物、從人物的結構出發，將人物的形體轉折用簡煉的線條表現出來。畫出的人物造型嚴謹，形態生動，線條虛實結合，通過控制線的粗細、虛實變化等表達人物主次關系、以及人物的空間關系等。2、線描速寫線條結合塊面的形式表現人物，明暗效果非常的突出，吸引人的眼球，人物也比較的立體，在考試中比較容易的出彩。通過對人物的明暗交界線、暗部、頭發、衣紋處調子的做出塊面感，使人物層次豐富，表現力強。淄博實驗中學少兒速寫教育培訓新動力畫室擁有優異的師資團隊。

? ??淄博張店美術培訓告訴大家畫畫不僅能增強人們的思想、思維，而且還能促使人們又更好的想象力。但對于繪畫來說，要想更好的掌握好還需要注意以下幾點要求： ? ? 1、缺少冷暖的對比與變化就會缺少色彩的跳動感。? ? ? 2、色彩的豐富不是顏色種類的多寡，幾種顏色也可以調配出豐富的色彩關系。 ? ? 3、筆觸是為色彩服務的，不要本末倒置。 ? ? 4、充分利用色相對比、明度對比、純度對比、冷暖對比、補色對比等對比因素。 ? ? 5、不要片面的追求色彩的豐富而破壞整體的單純性。 ? ? 6、不要片面追求條件色而使固有色面目全非。 ? ? 7、充分利用白色和水這兩種媒介，“粉氣”不等于“粉味”。 ? ? 8、看一張畫，要從色調去看。別人的灰色調并不全是灰色，不能局部使用灰色就可以達到效果。純色調也并不全是純色。大家要從色調出發整體的看別人的顏色。臨摹一張灰色調的的色彩范畫,不能一上去就調和灰色。這中間有個過程，調子像里的膠片一樣，是逐步顯像的。 ? ??淄博畫室人員介紹，孩子學畫畫，做家長的不要阻礙孩子作畫的想法，還要鼓勵孩子有這樣的想法，這樣孩子會認為媽媽是較好的。若想讓孩子學到更好的畫畫文憑可以讓孩子報名淄博市新動力文化藝術中心。

    第二張畫里少了一些節奏。顯得就單薄了很多，（當然其中還有因為斷線造成的原因，漏氣了）張黑白灰的節奏感強烈，在數萬的試卷里肯定是跳躍的，因為對比強烈，有節奏。不足之處是畫面里少了一種拙的味道。都太流暢太干凈的東西往往就不好了。（七）衣服褶子加在哪？哪些地方應該有褶子？哪些地方不加褶子？我們先說不加褶子的地方個不能有的地方！貼肉的地方見下圖貼肉的腿肚子是不能找衣褶的，要保證腿肚子的張力要有弧度而且簡單明了即使有也不要加！第二個不可加褶子的地方。⒈后背不可加⒉大腿前側不可加⒊還有小腿肚不可加。其實看過我上面講的腿的形狀到這了就能很好理解了。加褶子那么哪些地方需要多加呢？1胳膊大臂小臂轉折處，2胸腔與肚子之間（由于是背面，胸那塊看不到，），3腰，腰是胯與胸腔之間的一個轉折。4上衣下衣需要區分，所以在上下衣服交接出多找一些。5大腿小腿轉折處，這張畫有個敗筆，膝蓋找的褶皺過多，不要在膝蓋找東西。6領口/袖口/褲口需要多找褶皺以上就是衣折的添加處。(八)比例是什么。剪影的去觀察⒈所有人都是盤3坐5站7半么？。五官一定要是三亭五眼么？畫畫不同于數學公式，那些所謂的結構。新動力畫室努力為每一位學員留下一生美好的回憶。

    一、畫速寫如何握筆用線想要畫出漂亮的速寫線條，就要有正確的握筆姿勢。握筆姿勢合理，才可以方便靈活地控制手中的畫筆，直接肯定地表現出速寫的線條和調子。注意握筆不要太緊，畫線條時注意控制用筆的力度，否則線條會太實和太僵，影響速寫畫面的效果。1、速寫起形本階段要采取比較靈活的握筆方式。這樣握筆手腕會比較放松，有利于長直線的繪制，也可以輕松畫出自己要想的線條。2、速寫鋪調子階段大面積鋪調子，握筆方式要注意排線方向和輕重。宜采用像寫字一樣的握筆方式，但注意不要抓得太緊。3、速寫深入刻畫階段為了精細刻畫畫面的細節內容，需要營造出更加細膩、精致的排線效果，因此要采用握筆寫字的方式來控制鉛筆的運用。二、速寫線條穿插線的“穿插”重在強調人物的結構與動態，不論是用來表現人物服飾的線，還是用來表現人物動態、輪廓的線，都是用來塑造人物形象的，生動的人物形象主要是依靠這些有的線來完成的。而這些線既表達了人物形象，又展示了速寫中的藝術魅力。1、畫頭發是要注意線條的穿插與組合，注意要表現出男生頭發的飄逸感覺。2、襯衣的衣紋要隨著形體結構走，注意表現出衣服的質感。3、仔細觀察并理解衣紋走勢和穿插關系。新動力畫室開展中高考藝術特長生考試輔導。淄博實驗中學少兒速寫教育培訓

新動力畫室是能夠真正對學生未來負責的培訓基地。淄博實驗中學少兒速寫教育培訓

    為什么單拿出一個肩膀說呢，因為我看了很多人的畫，里面大多都缺少一個上半身的厚度，這個厚度可能不止包括肩膀，我也是想到哪寫到哪，肩膀的厚度有了你的畫人物顯得就不那么單薄了，而且尤其男人，粗壯的上身，配上堅實厚重的肩膀這兩張畫是不是能夠感受到肩膀的厚度？張，喜歡線面的可以這樣表現，肩膀的頂面可以加調子，然后肩膀下加一些線條，但是線條一定不可以到肩膀。紅**域為上的一層小調子，綠**域為留白，黑色的表示線條，分成三個層次，像擠高光一樣把這個肩膀理解為3個面，這樣體積就有了。喜歡第二種線描的可以通過標志，讓肩膀有了厚度，加個肩膀上的扣子或者條紋之類的，黑色的條格才體現出了肩部的厚度。（十**條的指向性與不規則性為什么畫出來的板？怎么畫能活？先舉個例子。下面這張為反面教材，板的體現為什么板？因為太多規則的東西，太多平行的東西，一樣的東西復制了很多遍所以就顯得板，這不是一條人應該有的腿這是一塊木板。導致原因是見下圖重復的太多，直線太多，空有華麗的線條，但是這已經沒有血肉了。不死板的線條是什么樣的？見下圖擴散的放射線就顯得活潑多了，四散感覺，不在那么死板。淄博實驗中學少兒速寫教育培訓

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