隨著物聯(lián)網(wǎng)技術應用的興起,設備遠程智能化、無接觸式管理已然成為目前市場應求**為基礎且普遍存在的硬性剛需。學校對各類教學設備、辦公設備、照明設備等電器用具的使用需求相對較高,傳統(tǒng)校園設備的管理方式對人工依賴性較強,這不僅會早場較高的管理成本,而且不利于校園節(jié)能增效工作的開展。故學校有設備遠程管理的訴求,利用物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控平臺建設設備管理系統(tǒng)將一定程度上為校園節(jié)能工作創(chuàng)造效益,同時讓校管理者盡享現(xiàn)代化物聯(lián)網(wǎng)技術所帶來的智能管控便捷體驗。硬件物聯(lián)化,控制智能化,軟件硬件相結合為后勤數(shù)字化管理插上眼睛,賦能學校后勤工作效能提升。物聯(lián)網(wǎng)技術,守護校園的安全。智慧校園后勤內(nèi)控系統(tǒng)
物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等新一代信息技術的發(fā)展,為解決當前諸多教育難題(如管理減負、安全監(jiān)管保障等)提供了條件。智慧校園后勤管理數(shù)字化管理系統(tǒng)需圍繞實際應用來展開,注重教育信息化整體應用環(huán)境的建設和軟硬件、資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。科技進步與教育發(fā)展互為支撐,堅持“科教融合”的基本思想,創(chuàng)新應用、整合各種適合的技術,解決學校當前教育發(fā)展面臨的重大現(xiàn)實問題,實現(xiàn)教育系統(tǒng)更順暢、更智慧化的運行和發(fā)展。廣西學校智能后勤內(nèi)控平臺資產(chǎn)數(shù)據(jù)整形,一物一碼管理。
智能盤點追蹤模塊:校內(nèi)資產(chǎn)盤點是學校每年都要面對的工作之一,但盤點工作因涉及部門、物資、地點及人員眾多,*靠資產(chǎn)管理員幾乎很難有效完成盤點工作。而新的國有資產(chǎn)管理條例中也對國有資產(chǎn)的保存保護提出了更多要求,國有資產(chǎn)無端流失成為不得觸碰的管理紅線。通過物聯(lián)網(wǎng)技術,為資產(chǎn)粘貼帶芯片的RFID標簽,通過物聯(lián)網(wǎng)手持終端,即可實現(xiàn)“一掃智能盤點”,比起傳統(tǒng)盤點模式**提高效率。針對高價值易移動的設備(如筆記本電腦等)可以設置安全區(qū)域,設備被帶出閾值范圍即報警,實現(xiàn)智能追蹤。
安全責任大于天,學校作為當今社會重要的教育職能機構,集眾多學生、教育工作者及校園務工人員,安全問題不容忽視。就學校各類場景的安全需求,主要分布為以下具體幾點。一是用電安全,學校現(xiàn)有的用電保護裝置多以傳統(tǒng)設備為主。二是空間安全,對于學校室內(nèi)空間場景使用物理機械門鎖裝置用以開關門管控的情況,一方面無法滿足回訪校友、蒞臨檢查領導等外訪人員自由進入?yún)⒂^的需求,另一方面也無法為室內(nèi)固定資產(chǎn)失竊、損壞等事件提供可靠的追溯依據(jù)。通過數(shù)字化后勤平臺實現(xiàn)有效管理,全部留痕顯得尤為重要。低值易耗品盤庫領用更便捷,為大規(guī)模學校節(jié)約人力物力成本。
用戶可以通過手機、平板、電腦等多種方式登錄物聯(lián)平臺,實時查看照明、空調(diào)、窗簾、智能空開等終端設備的運行狀態(tài),掌握當前空間下的溫濕度、二氧化碳濃度、光照度、PM2.5濃度等環(huán)境指標參數(shù),并且能夠實現(xiàn)接入平臺設備的遠程控制,全天候空間環(huán)境動態(tài)監(jiān)測,各教室空間下的用電監(jiān)管等功能應用。除設備管理、環(huán)境監(jiān)測、用電監(jiān)管外,平臺還能夠對終端設備采集上傳的原始數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,生成不同維度的數(shù)據(jù)圖表,幫助校方快速掌握各個空間下的設備運行時長、用能發(fā)展趨勢等空間綜合使用情況。安全網(wǎng)格化管理,排查常態(tài)化智能。重慶學校智慧后勤軟件研發(fā)
環(huán)境監(jiān)測全天候,保障師生健康。智慧校園后勤內(nèi)控系統(tǒng)
【采購管理】加強項目實施過程管理,保障項目質(zhì)量控制和經(jīng)濟效益。利用平臺從項目立項(預算)、方案審批、項目實施、項目驗收到項目結算全流程閉環(huán)管理,構建項目資產(chǎn)的質(zhì)量管理和資金的績效管理,為項目審計和績效考核提供有力數(shù)據(jù)。項目驗收審核通過后,資產(chǎn)自動進入后勤管理平臺資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫;項目資金結算須在線打印項目結算清單,作為財務報賬的憑證之一,保證了線上資產(chǎn)數(shù)據(jù)和線下財務資金數(shù)據(jù)的一致性。項目進行的過程更加的規(guī)范。 智慧校園后勤內(nèi)控系統(tǒng)