網(wǎng)絡(luò)信息口與實(shí)驗(yàn)室、儀器室相鄰實(shí)驗(yàn)員工作室辦公及儀器設(shè)備維護(hù)辦公設(shè)備、管理用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具可和準(zhǔn)備室合用（2）物理實(shí)驗(yàn)室配置要求序號名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板4000×1200（mm）塊111根據(jù)需要定2演示臺2800×700×950（mm）個(gè)111根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺臺1115計(jì)算機(jī)當(dāng)前主流配置套11（1）6顯示設(shè)備當(dāng)前主流配置套11（1）不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套111在講臺旁8學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌雙人桌:1200×600×780（mm）張282828規(guī)格、數(shù)量根據(jù)需要定生實(shí)驗(yàn)凳張565656數(shù)量根據(jù)需要定10網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)若干若干11滅火器只222說明：1.%u514實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)安裝遮光窗簾和通風(fēng)設(shè)備,2.多媒體設(shè)備可根據(jù)實(shí)際情況配備不低于1套。（3）物理儀器室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000。mm）個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量和規(guī)格，按實(shí)際需要確定說明：儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地，宜與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置，以方便%u655和實(shí)驗(yàn)研究。。想改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理狀況？南京駿飛平臺大顯身手！黑龍江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

    做好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)過程的紙質(zhì)教案、實(shí)驗(yàn)效果分析的紙質(zhì)資料、教學(xué)視頻資料等實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案管理。鼓勵(lì)利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，探索通過購買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動。5.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理要求。各地各校要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案，既要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展，又要確保使用安全。要加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育，特別是要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任課教師安全責(zé)任意識，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理和應(yīng)急事件處置能力。三、主要舉措1.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn)，積極推動學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)用觀察、觀測、模擬、體驗(yàn)、設(shè)計(jì)、編程、制作、加工、飼養(yǎng)、種植、參觀、調(diào)查等多種方式，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合。鼓勵(lì)運(yùn)用智能技術(shù)優(yōu)化和創(chuàng)新中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境、課程、資源、管理及評價(jià)，探索構(gòu)建深度融合智能技術(shù)的新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力。2.提高實(shí)驗(yàn)室使用效率。在完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn)的同時(shí)。 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件哪家好？南京駿飛科技的軟件超好用！

    培養(yǎng)學(xué)生“獻(xiàn)身科學(xué)”精神。各地要加強(qiáng)正向宣傳引導(dǎo)，指導(dǎo)中小學(xué)生理性選擇參加“白名單”競賽，搭建中小學(xué)生成長平臺，發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的學(xué)生，引導(dǎo)其積極投身科學(xué)研究。指導(dǎo)各競賽組織方在競賽活動中融入愛國主義教育，培養(yǎng)參賽學(xué)生家國情懷；突出集體主義教育，為參賽學(xué)生未來從事有組織科研打牢思想基礎(chǔ)。16.統(tǒng)籌拔尖創(chuàng)新人才項(xiàng)目，探索選拔培養(yǎng)長效機(jī)制。各地、各有關(guān)高校要積極探索拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)有效模式，建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，明確“中學(xué)生英才計(jì)劃”“強(qiáng)基計(jì)劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”“高校科學(xué)營”等項(xiàng)目在選拔、培育、使用上的各自側(cè)重點(diǎn)，細(xì)化支持措施，推進(jìn)有序?qū)嵤岣吲囵B(yǎng)效率。推動各類學(xué)校強(qiáng)化跟蹤研究和總結(jié)，實(shí)現(xiàn)在有潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)方式、培養(yǎng)路徑上取得實(shí)效。試點(diǎn)建設(shè)科技高中，加強(qiáng)大學(xué)與高中教育在人才培養(yǎng)方面的銜接。17.推進(jìn)中高考內(nèi)容，完善學(xué)業(yè)水平考試命題。各地要完善試題形式，堅(jiān)持素養(yǎng)立意，增強(qiáng)試題的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、綜合性、創(chuàng)新性，減少機(jī)械刷題，引導(dǎo)課堂教學(xué)提質(zhì)增效，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)考查，提高學(xué)生動手操作和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α＝⒂蓪W(xué)科命（審）題人員、學(xué)科秘書、教育測量、命題組織管理人員等組成的高水平命。

    3）化學(xué)儀器室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000（mm）個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定說明：儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地，宜與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置，以方便%u655和實(shí)驗(yàn)研究。（4）化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺2400×1000×850（mm）張111防酸堿、阻燃面板2水嘴、水池鵝頸管水嘴和防堵、防臭水池套111置于準(zhǔn)備臺側(cè)或室角3網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22（2）4通風(fēng)柜個(gè)111與總排風(fēng)管道相通5抽排氣系統(tǒng)套11（1）6儀器柜個(gè)若干若干若干數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實(shí)際情況確定7常用維修工具套1118維修工作臺張111配單相電源插座1套說明：1.準(zhǔn)備室使用面積：30㎡左右/間，宜與相應(yīng)儀器室毗鄰設(shè)置，以方便實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)研究。在滿足儀器貯存的情況下，準(zhǔn)備室和儀器室可合一使用。2.設(shè)置一個(gè)急救沖洗水嘴，配急救箱。3.污水排入地下污水管道，實(shí)驗(yàn)廢液參照化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要求處理。（5）化學(xué)品室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1通風(fēng)品柜1200×700×2100（mm）個(gè)若干若干若干具體規(guī)格和數(shù)量可根據(jù)室內(nèi)布局調(diào)整2抽排氣系統(tǒng)套1（1）。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理變得如此簡單！

    做到應(yīng)做實(shí)驗(yàn)、已做實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)效果等有關(guān)內(nèi)容有據(jù)可查，強(qiáng)化過程和實(shí)踐，增強(qiáng)體驗(yàn)和趣味，有條件的學(xué)校應(yīng)逐步采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，監(jiān)管實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。2.拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。不斷更新觀念，探索多層次、多元化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新路徑。優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程體系結(jié)構(gòu)，精選實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，根據(jù)基礎(chǔ)知識特點(diǎn)，分層次設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程，構(gòu)建多維度實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。在契合課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，利用新技術(shù)新方法開發(fā)多形式的學(xué)生探究、創(chuàng)新、綜合性分組實(shí)驗(yàn)。鼓勵(lì)各地結(jié)合本地實(shí)際開發(fā)特色實(shí)驗(yàn)課程。有條件的地方和學(xué)校可適當(dāng)設(shè)置選做實(shí)驗(yàn)，作為課外自主開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。3.變革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。強(qiáng)化素養(yǎng)教育理念，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn)，積極推動學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)。通過多學(xué)科融合、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實(shí)踐等實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)，逐步做到“做中學(xué)”“研中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生被動無趣應(yīng)試學(xué)習(xí)向主動興趣能力養(yǎng)成轉(zhuǎn)變。4.開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)。科學(xué)運(yùn)用考試評價(jià)方式，在綜合學(xué)生日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動參與情況評價(jià)的基礎(chǔ)上，持續(xù)做好初中畢業(yè)生中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作。 南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)，為教學(xué)提供便捷的信息支持，了解下！廣東實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件

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    將實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育納入開學(xué)安全教育內(nèi)容，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案并定期開展演練。9.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全管理。按照《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》、GB/T28920《教學(xué)實(shí)驗(yàn)用危險(xiǎn)固體、液體的使用與保管》和DB51/T1592《中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，建立健全實(shí)驗(yàn)特別是危險(xiǎn)化學(xué)品的采購、保管、儲存、使用、處置等管理制度，嚴(yán)格制度執(zhí)行。危險(xiǎn)化學(xué)品中的劇毒化學(xué)品要落實(shí)“五雙”管理，即雙人驗(yàn)收、雙人保管、雙人發(fā)貨、雙把鎖、雙本賬。10.提升教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量。鼓勵(lì)有條件的市（州）在省級教育裝備產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)庫的基礎(chǔ)上，建立市級參數(shù)庫。加強(qiáng)采購的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備履約驗(yàn)收工作，嚴(yán)把入口關(guān)。教育廳每年開展全省中小學(xué)（幼兒園）教育裝備質(zhì)量抽檢監(jiān)測工作。（五）提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力11.加強(qiáng)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)。構(gòu)建省、市、縣、校四級中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)體系，將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃及方案。按照DB51/T1958《中小學(xué)理科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力規(guī)范》相關(guān)要求，常態(tài)化開展中小學(xué)理科教師和實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)、新產(chǎn)品新技術(shù)及教育裝備管理應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵(lì)各地教育主管部門與高等院校、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同合作。 黑龍江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)