如果你還整不明白營銷到底是什么？看了很多書還是不懂營銷扯那么玄乎到底怎么落地？弄不清楚營銷具體要怎么一步步做？建議你也看看高建華老師的視頻課程《營銷那點事》，不僅有趣還有料。高手說話都是深入淺出、真實有趣，用下里巴人的詞匯、通俗生活化的案例把復雜邏輯講的明明白白，不和你扯那么多虛頭八腦陽春白雪的。這是一門關于營銷方法論的課程，面對這么好的學習材料，多看幾遍也不為過。關于營銷定義：去發現、識別、激發并滿足目標客戶的需求，通過創造獨特的客戶價值，在盈利的大前提下，來贏得滿意的客戶。（即市場環境下做生意的一套邏輯）目標客戶：營銷是為部分人服務，不是為所有人服務（前提認知）獨特的：差異性，必須與同行不一樣盈利：不盈利的公司都是耍流氓從數字經濟與商業模式創新的基本邏輯、數字經濟時代的商業得用戶者得天下；山東成人企業管理培訓規劃

一開始公司規模比較小，倉庫里物品也不多，工作量也不大，所以一切都順利進行，也沒出什么問題。不過后來隨著公司生意越做越大，這個倉庫的物品也越來越多，工作量也比以前增加了很多，這個小伙子就開始有點手忙腳亂、忙不過來。這個老板就調整一下倉庫的管理團隊，增加了一些人，給這小伙子配了助手。在交接過程中，有人就反映說賬很亂，而且錢和物頭緒理不清楚，存在著一些問題。老板自己就完全沒有把當回事兒，他覺得跟這個年輕人私人感情非常好，雙方平時處得不錯，而且對他幫助那么大，既有感情又有恩情，他應該不會有什么出格的行為。特別是對這個年輕人還進行了文化思想方面的培養和教育，鼓勵他加強自我管理、加強自律，這個年輕人確實一直表現也很不錯，在這樣的大背景之下能出什么問題呢？所以這個老板對相關的問題也就是馬馬虎虎處理一下，就放手讓這個人繼續按照原來的方式去管這家倉庫。一直到后來發生了一點意外，倉庫失竊了，公司報了警。在后來查案的過程中，進一步就看了看倉庫的賬目，才發現存在著嚴重的問題。山東國內企業管理培訓排行沒有調研就沒有發言權，沒有實踐的理論只能是理論，實踐結合的理論才是真的落地。

大家看一下無論是三國里的劉備還是水滸里的宋江，他們都是特別善于做人的工作的，而且非常善于量體裁衣、因人而異，根據不同的人采取不同的管理方式，這個都是提高個人影響力的關鍵所在。在把握方向和識人用人這兩方面，一個帶隊伍管理者必須要做到有思路、有辦法，心中有數。話說到這兒我們就做點總結，如果說配套資源到位了，制度流程也建立了，但是員工就是不聽指揮、不聽話，一個帶隊伍的管理者就應該從自身出發，認認真真提升自己的領導素質，提升自己的影響力。具體來說就是兩個方面16個字的口訣——“推拉結合，以身作則；用人指路，心中有數”。

思想決定格局，格局決定企業戰略定位，戰略體現企業間的差距，戰略于一隅，則得到一隅;戰略于天下，則得到天下。企業家的思想與格局，往往決定了企業能否基業長青?！八枷氲母窬帧币劳兄袊髽I聯合會、中國企業家協會的優勢資源，配置高質量的**，既有具備堅實的理論功底、豐碩科研成果的大咖，又不乏**企業實戰經驗的商業**，幫助企業紓解困難、解決問題、謀求發展。經濟學家解讀***經濟趨勢與展望，從國家經濟政策看未來經濟發展趨勢，系統剖析當今中國企業面臨的困局，提供高屋建瓴的國際視角和獨特的企業戰略發展理念，助力企業家提升戰略決策能力，構建清晰的戰略思考框架。與*****企業家深入探討企業經營與管理的方法策略，**經營管理與企業發展面臨的諸多痛點，啟迪企業經營智慧，聚焦企業增長、創新發展、數智化戰略、科技成果轉化、產業鏈融通等方向提升企業綜合創新能力，幫助新時代的企業***系統化學習高效的企業經營之道，解決企業創新增長難點，向**學習，成為更強者。讓學員“站在巨人的肩膀”高瞻遠矚，收獲來自不同領域的真知灼見，共同碰撞思維火花，凝智聚力，為企業高質量發展賦能。掌握基于理性的高情商策略，積極推進任務達成。

不管你是什么樣的工業品企業，第一步，你可以做的就是市場盤點，看看企業有什么樣的產品？賣到哪里去了？通過市場盤點，就能發現比較大的客戶是誰，然后把客戶進行分類，***發現產品**受哪個群體歡迎。如果你認真做這個工作，把公司這十年、二十年的數據拿出來，再在市場上“跑一遍”，很快就能得出結論。第二步，看市場需求空間?？纯磁c你類似的企業還有多少？在哪里？并在地圖上把他們標出來?？纯词袌龅倪吔缭谀睦铮窟@時，你會發現只占有市場的一小部分而已，還有很多沒有被覆蓋的地方，于是就能知道成長空間有多大。進一步升級其“出色課程內容+良好學習方式+數字管理系統”的優良學習平臺。山東公開企業管理培訓

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培養老師的學校叫師范學校，請大家注意“師范”這兩個字，要想當老師，先要做示范，而且不僅是在做事上做示范，做學問上做示范，而且要在做人上面做示范。那進一步來說怎么做示范呢？孔老夫子在《論語》中就說了，“先之勞之無倦”?，F在的人本主義心理學大師班杜拉在他的研究當中，也通過一個***的玩玩具的實驗叫“波波玩偶實驗”，就證明了兒童是特別容易模仿成年人行為的。如果成年人在跟玩具互動過程中是文明禮貌的，那么兒童也會這樣去做；如果看到成年人對待玩具是簡單粗暴的，兒童接下來也會變得簡單粗暴。我們經常強調“榜樣示范、榜樣的力量是無窮的”，這些話都是非常有道理的。昨天我們談到“統御力”的話題，而且給出了一個觀點：管成熟度比較低的人用約束力，管成熟度比較高的人用統御力，管比自己差的人用約束力，管比自己強的人用統御力。我看后臺留言里邊，很多朋友問統御力到底是什么？大家想一想，我們剛剛講過的“以身作則、榜樣示范”，這個就是統御力。在這樣的行為模式背后，有心理的力量，有文化的力量，甚至還有情感的力量。山東成人企業管理培訓規劃