篳篥，又稱悲篥、笳管、頭管、管子，是由古代龜茲(今新疆庫車縣)的勞動人民發明創造的一種簧管樂器，這個樂器名稱就是從古龜茲語的譯音而來的。它在我國流行了兩千多年，深受各族人民的喜愛。在我國民間***流傳的有兩種:一種是八孔的，一種是九孔的，它是由古代龜茲的篳篥演變而成的。在新疆的許多石窟中都有篳篥的描繪。它是龜茲樂中的固有樂器。

從上面引文我們可以看出:篳篥**初是龜茲牧人的樂器，它同胡笳、角、笛一樣，經歷了由羊骨、羊角、牛角、鳥骨制作改用竹子制作這樣一個發展過程。不過比起笳和笛來，篳篥的構造是比較復雜是在笳的基礎上發展起來的。 中小學音樂教學民樂器材批發。湖南中小學音樂器材教育裝備

板鼓因適用的劇種不同，而在規格上有大鼓膛、中鼓膛和小鼓膛之分。小膛板鼓，中間的鼓膛直徑*有5厘米，鼓中間高11.5厘米，鼓下口直徑23.5厘米，發音高亢脆亮，主要用于京劇和其他地方戲曲伴奏以及器樂合奏，適用范圍較廣。大膛板鼓，中間的鼓膛直徑10厘米，鼓中間高11厘米，鼓下口直徑24.5厘米，發音寬亮淳厚，適于南方的十番鼓使用，可獨奏出快鼓段。中膛板鼓，中間的鼓膛直徑8厘米，鼓中間高11.2厘米，鼓下口直徑24厘米，發音介于大、小膛板鼓之間，多用于越劇、陜北和山西的地方戲曲伴奏，并在器樂合奏中使用。板鼓板鼓分為幾種，鼓面大的音低，小的音高，它們各起著不同的作用。例如南方十番鼓中所用的板鼓，鼓面較大；京劇和其它一些地方戲中所用的板鼓，鼓面較小。在板鼓上，鼓心和鼓邊，發音高低不同。演奏時用點簽(用鼓簽點擊鼓面)和用滿簽(用鼓簽平擊鼓面)能發出不同的聲響，結合著力度的輕重，鼓點的疏密緩急，杰出的鼓手，常能作出多樣的變化。湖南中小學音樂器材教育裝備打造中國音樂之都,建設音樂器材集散地。星河。

   音樂課程目標的設置是以音樂課程的審美體驗價值、文化傳承價值的實現為依據，通過教學與各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的興趣，發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高音樂文化素養，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。

  器樂教學目的是以音樂為材料，以演奏活動為載體，激發學生學習音樂的興趣，培養學生的審美能力，對音樂的感受能力和表現能力，是實現音樂課程目標的有效途徑。通過器樂學習，即可豐富學生的情感體驗，內化音樂知識，激發學生對音樂的興趣，也可以培養學生的演奏技能，識讀樂譜的能力;既可豐富課內外、校內外的音樂活動，培養學生的實踐能力和創新精神，也可以通過樂器的學習與演奏，拓展學生的視野，了解不同民族的音樂傳統文化。中小學器樂教學既是中小學音樂課程的重要內容之一，也是實現音樂課程目標的必要的途徑與方法。既可讓學生在學習中實踐，更利于學生借助器樂演奏，在實踐中創新，從而發掘學生的創造性潛質，促進學生綜合素養的***提高。

貝斯

通常只有四弦，以吉他的后四根弦低一個八度定音，即E、A、D、G。之所以有5弦、6弦、8弦還有12弦和24弦的Bass出現完全是為了增強低音吉他的表現力，使它的演奏技巧和功能更加完善與多樣化。樂器特色：屬電聲樂器，音量變化可以調節。中低音區發音厚實響亮，高音區則較明亮。同吉他一樣可以運用多種技巧，演奏出特色旋律來，因此電貝斯在合奏中是不**作為低音伴奏樂器而出現的，它往往奏出令人難忘的樂句，音色優美，旋律流暢，質感很強，變化豐富。音色與表現力：BASS獨奏音色低沉，一方面非常具有抒情的表現力，用BASS演奏JAZZ樂非常有味道，另外由于BASS節奏感強烈在FUNK樂的表現非同一般，而現在越來越受重視的metal中，貝斯更是不可或缺，無論是新金屬還是傳統的金屬樂，貝斯都和鼓一樣都是樂隊的節奏和基礎。 中學民族弦類樂器批發。

排笙，又稱蘆笙，是苗、侗、水、瑤、仡佬等族單簧氣鳴樂器。古稱盧沙。苗、侗、水語都稱梗。苗語又稱嘎斗、嘎杰、嘎東、嘎正等。侗語又稱梗覽、梗覽尼、梗勞等。瑤語稱婁系。克木語稱凱恩、宋滾爾。流行于貴州、廣西、湖南、云南、四川等省區。歷史悠久，形制多樣，音色明亮、渾厚，富有濃郁的地方特色，民間常用于排笙舞伴奏和排笙樂隊合奏。經過**，已在民族樂隊中應用，可獨奏、重奏或合奏，有著豐富的表現力。

演奏時，笙管豎置，雙手抱持笙斗，口含吹嘴，用平緩氣流吹吸，兩手除小指外，其余手指 分別按放左右兩排音孔，其中拇指固定按一管音孔，其它各指兼按兩管或三管音孔。吹吸均 可使簧片振動并與笙管內空氣柱配合而發音。音色明朗、悅耳，音量比葫蘆笙大、較蘆笙小 。音域g-a?2。排笙為和聲樂器，常演奏八度、五度或四度和音，表現力較為豐富，旋律 多在高低八度的持續音中進行，并能做近關系的轉調。可用于獨奏自娛或民間歌舞伴奏，由男子吹奏，常邊奏邊舞。樂曲有《凱恩調》等。 吹奏樂器：如笙、蘆笙、排笙、葫蘆絲、笛、管子、巴烏、塤、嗩吶、簫，等。東莞音樂器材教育裝備

少年宮民樂器材 管樂器材廠家。湖南中小學音樂器材教育裝備

由鼓框(一圈鼓框上開有若干長條型孔，每個孔中安裝有一對小鈸;有的鈴鼓還在一圈鼓框上懸掛幾個

使用材質:鼓框:一般為木質結構;小鈸:銅制;鼓皮:多用羊皮制成。

鈴鼓樂器特色屬單皮膜鳴樂器，直接用手敲擊發聲，無固定音高。 鈴鼓具有簡易、輕便的特點，適合于民間舞蹈，普遍應用于世界各地。演奏時一只手提鼓身，另一只手敲擊鼓面，可同時發出鼓聲和鈸聲(甚至鈴聲)，常用來烘托熱烈的氣氛，表達一種歡樂的情緒。音色清脆、明亮，還可發出急速而美妙的震音，真可謂"載歌載舞"。 湖南中小學音樂器材教育裝備