速寫(xiě)是快速概括地描繪對(duì)象的一種繪畫(huà)手法,也是培養(yǎng)敏銳的觀(guān)察力和造型能力的主要手段之一。速寫(xiě)可以體現(xiàn)出學(xué)生抓重點(diǎn)能力、概括能力和快速表現(xiàn)的能力。好的速寫(xiě)簡(jiǎn)練生動(dòng)。從考學(xué)階段來(lái)講,速寫(xiě)可分為應(yīng)試速寫(xiě)(按照速寫(xiě)考試的要求做畫(huà))和生活速寫(xiě)(有感覺(jué)但不一定適合考試);應(yīng)試速寫(xiě)是需要建立在對(duì)人體解剖知識(shí)了解的基礎(chǔ)上,并且經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練而熟練掌握的應(yīng)對(duì)考試的速寫(xiě),多以人物動(dòng)態(tài)或結(jié)合場(chǎng)景表現(xiàn)為主,特點(diǎn)是針對(duì)考試要求,短期就能有明顯提高。生活速寫(xiě)是課堂之外一種必要的拓寬訓(xùn)練,可對(duì)生活周?chē)囊磺惺挛铮ㄈ缛宋?、特定氣氛、風(fēng)景、及局部特寫(xiě)等)進(jìn)行描繪,并且在材料上也可進(jìn)行多種嘗試。這對(duì)于繪畫(huà)感受的敏銳性及造型能力手法技巧等方面都有直接幫助,熟能生巧,本質(zhì)是作者內(nèi)心情緒、感覺(jué)、靈性的即興表現(xiàn),生活速寫(xiě)就好比美術(shù)日記,可以把生活中的細(xì)節(jié)與樂(lè)趣用繪畫(huà)的方式記錄下來(lái)。特點(diǎn)是更注重感受,畫(huà)感覺(jué),對(duì)于綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的提高更有幫助。 新動(dòng)力畫(huà)室承接全市各大文藝演出活動(dòng),進(jìn)行導(dǎo)演,策劃及團(tuán)隊(duì)演出等演藝活動(dòng)。淄博十七中考級(jí)速寫(xiě)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
如何練習(xí)繪畫(huà)線(xiàn)條?首先要搞清楚一個(gè)概念,畫(huà)好線(xiàn)很有必要,但就算線(xiàn)條畫(huà)的再好也不一定能畫(huà)出一幅好的畫(huà)。因?yàn)橐环盟孛杷賹?xiě)作品中包含很多東西。要知道線(xiàn)條是干嘛用的,準(zhǔn)確表達(dá)形體的線(xiàn)條就是好的線(xiàn)條。形體既“形狀和體積”。形狀可以簡(jiǎn)單理解為外輪廓線(xiàn),體積可以簡(jiǎn)單理解為明暗交界線(xiàn)。曾經(jīng)記得有這樣一句話(huà):找到比較好的,臨摹,然后超過(guò)他?。?!曾經(jīng)大師的手稿,找找差距感。。。言歸正傳,我們先從**基本的練習(xí)開(kāi)始。首先是用筆的姿勢(shì),如果你是一邊翹著二郎腿一邊動(dòng)筆,而且還能畫(huà)出像達(dá)芬奇手稿一樣的素描時(shí),那下面的一點(diǎn)干貨可能就不屑且不必看了,我只是針對(duì)入門(mén)級(jí)的小白來(lái)分享下我在繪畫(huà)學(xué)習(xí)中的一些感悟。我要說(shuō)關(guān)于握筆姿勢(shì)這里并不是說(shuō)你的握筆姿勢(shì)是否正確而是對(duì)于握筆姿勢(shì)的變化是否有一個(gè)意識(shí)很多新手畫(huà)速寫(xiě)的時(shí)候常常會(huì)有一個(gè)習(xí)慣就是他們很少去變化握筆動(dòng)作這里通常而言**常用的也就兩種寫(xiě)字握筆姿勢(shì)和三個(gè)手指的捏筆姿勢(shì)兩種握筆方法自然會(huì)產(chǎn)生兩種不同的線(xiàn)條在鉛筆削尖的時(shí)候(然而懶的削筆的我大家不要學(xué)。。。淄博十七中考級(jí)速寫(xiě)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新動(dòng)力畫(huà)室讓每一個(gè)學(xué)生找到自己的奮斗目標(biāo)。
近十多年來(lái),速寫(xiě)的意義及重要性已逐漸被淡化、被忽視。在一部分美術(shù)家中,特別是年青一代的美術(shù)工作者中,速寫(xiě)好象成了保守、過(guò)時(shí)的代名詞,取而代之的是隨手可得的圖片和大照片。即使學(xué)生在高考入學(xué)前的速寫(xiě)學(xué)習(xí),也是以應(yīng)試為目的短期行為?,F(xiàn)在,從各類(lèi)速寫(xiě)的出版物中可以看到有探索性、藝術(shù)性、研究性的速寫(xiě)作品集已非常鮮見(jiàn)。速寫(xiě)研究還需要嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案是肯定的。作為藝術(shù)造型的一種形式,速寫(xiě)既然是必不可少的,那么我們就需要進(jìn)一步明確速寫(xiě)在當(dāng)代的具體的作用和意義,只有在了解了速寫(xiě)的具體作用之后,才可能根據(jù)其具體的目的制定學(xué)習(xí)研究速寫(xiě)的各類(lèi)方法。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于當(dāng)今的美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生尤其具有實(shí)際的意義。從長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐和美術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中,可以總結(jié)出速寫(xiě)具有以下五種目的:
速寫(xiě)一直都是美術(shù)高考的加分項(xiàng),速寫(xiě)想得十分容易,如果你的素描和水粉相對(duì)弱一點(diǎn),那你一定不要讓你的速寫(xiě)也弱下來(lái)。在素描水粉差不多的前提下,得速寫(xiě)者得天下。那么怎么才能把速寫(xiě)畫(huà)得更精彩,怎么才能更加順利的拿到呢?首先你要知道速寫(xiě)中**重要的是什么,構(gòu)圖、動(dòng)態(tài)比例、形體結(jié)構(gòu)、深入與刻畫(huà),缺一不可。構(gòu)圖:一般遵循寧上勿下、寧左勿右的原則,面部一般朝向空白較多的地方,構(gòu)圖要穩(wěn)中有動(dòng),這也是考試中常用的構(gòu)圖思路。動(dòng)態(tài)比例:在考試中遇到**多的動(dòng)態(tài)就是站、坐、蹲三種,其比例為站七、坐五、蹲三半。形體結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)在速寫(xiě)中是人物的支撐點(diǎn),這些點(diǎn)畫(huà)對(duì)了,人物才能站穩(wěn)、坐穩(wěn),看上去才會(huì)有精神,不會(huì)軟綿綿。深入刻畫(huà):主要是五官、手腳、衣褶等部分的刻畫(huà)。個(gè)人建議畫(huà)速寫(xiě)用線(xiàn)面結(jié)合的方式,以明暗為主,這樣可以隱藏很多刻畫(huà)不夠到位的部分,減少畫(huà)面的扣分項(xiàng)。在平時(shí)練習(xí)時(shí),著重加強(qiáng)自己畫(huà)得不好的部分,一般情況下,在大的比例動(dòng)態(tài)沒(méi)有錯(cuò)誤的情況下,加強(qiáng)手腳和五官的訓(xùn)練,在考試中會(huì)有不錯(cuò)的效果。從手部開(kāi)始,手時(shí)比較難畫(huà)的,手的與結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜,畫(huà)不好是十分致命的,可以通過(guò)臨摹,了解手的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折、明暗、線(xiàn)面結(jié)合的關(guān)系。再到鞋子。新動(dòng)力畫(huà)室堅(jiān)持“精品小班”的教學(xué)思路。
一般構(gòu)圖規(guī)律是“寧上勿下,左右平衡”,即頭部上方到紙的邊緣留的距離可以相對(duì)少一些,而腳底留的距離大一些,左右兩邊距離差不太多,整體平衡為好,并且構(gòu)圖一定要飽滿(mǎn)。
人物動(dòng)態(tài)是由“一豎二橫三體積四肢”的體塊之間的關(guān)系而形成的。
(“一豎”是指人體的脊柱。軀干部分的活動(dòng)都是由脊柱帶動(dòng)的。主要體現(xiàn)在頸部和腰部。
“二橫”是指肩線(xiàn)與髖線(xiàn),是軀干連接四肢的紐帶。二橫線(xiàn)除人體在立正姿勢(shì)時(shí)呈水平狀平行外,活動(dòng)時(shí)均成相反方向的傾斜。
“三體積”指人體的頭部、胸部、骨盆分別概括而成的三個(gè)立方體體積。三體積,均為不動(dòng)的整體,由脊柱貫穿連接。脊柱的彎曲、旋轉(zhuǎn)使三體積呈現(xiàn)出俯仰、傾斜、扭動(dòng)等不同狀態(tài),并產(chǎn)生相應(yīng)的變化。
“四肢”是指上肢和下肢。它們都是分別連接在軀干上下兩端呈圓錐形體塊,通過(guò)關(guān)節(jié)處的活動(dòng)而呈現(xiàn)不同動(dòng)作。)
因此要以形體的眼光來(lái)觀(guān)察和表現(xiàn),對(duì)人物幾個(gè)體塊之間有一個(gè)立體的想象力,才能畫(huà)出完整生動(dòng)的速寫(xiě)。 畫(huà)速寫(xiě)時(shí)需要注意選擇在何種角度來(lái)表現(xiàn)效果比較好,并且對(duì)動(dòng)態(tài)都要用略帶夸張的表現(xiàn)來(lái)增強(qiáng)人物特征和動(dòng)態(tài)的感受。 新動(dòng)力畫(huà)室對(duì)于美術(shù)教學(xué)有自己獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)。淄博十七中考級(jí)速寫(xiě)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
新動(dòng)力畫(huà)室注重學(xué)生的素質(zhì)教育。淄博十七中考級(jí)速寫(xiě)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
速寫(xiě)與素描同作為造型訓(xùn)練的必要手段,兩者既密切聯(lián)系而又有很大差別。事實(shí)上,承理性分析,重步驟方法的素描靜物寫(xiě)生作業(yè),特別是長(zhǎng)期素描,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中還存在著很大的局限性,還得以其對(duì)應(yīng)的鍛煉來(lái)獲得的造型能力,速寫(xiě)較之于素描,它更講究以高度的概括手法快速地抓取動(dòng)態(tài)的生活對(duì)象,它憑直覺(jué)感受去大膽地取舍對(duì)象內(nèi)容,敏銳地反映自然的真實(shí)和本質(zhì)。速寫(xiě)常作為快速、準(zhǔn)確寫(xiě)生的字義理解,但實(shí)際上它并未在制作的時(shí)間上或工具材料上受到限制。它不但包括在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成的素描,也包括其它如水墨、油畫(huà)、水彩等畫(huà)種和材料在短時(shí)間內(nèi)完成的即興之作。這種將藝術(shù)家頭腦巾的想法,感受直記下來(lái)的方式,便捷而有效,作品內(nèi)質(zhì)熠熠生輝。人物速寫(xiě)藝術(shù)家到生活中收集創(chuàng)作素材,依靠?jī)蓸訓(xùn)|西:照相機(jī)和速寫(xiě)本。在相機(jī)普及的,仍然代替不了速寫(xiě)本。用速寫(xiě)畫(huà)生活,那下筆之處常常是心靈交融的亮點(diǎn),是畫(huà)家情緒飽滿(mǎn)的記載,**能激發(fā)藝術(shù)家的想象力而萌發(fā)創(chuàng)作的原動(dòng)力。速寫(xiě)自身亦是可以**審美的藝術(shù),歷史上有作為的畫(huà)家,往往都有其速寫(xiě)作品傳世。由此,不難理解為什么速寫(xiě)是當(dāng)今美術(shù)院校學(xué)生的必修課程、報(bào)考美術(shù)院??忌谋乜伎颇康脑?。學(xué)畫(huà)速寫(xiě)之初。淄博十七中考級(jí)速寫(xiě)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心位于淄博市張店區(qū)華光路58號(hào)中房大廈一期A(yíng)座1001。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中拼博和發(fā)展,目前淄博新動(dòng)力畫(huà)室在辦公、文教中擁有較高的**度,享有良好的聲譽(yù)。淄博新動(dòng)力畫(huà)室取得全網(wǎng)商盟認(rèn)證,標(biāo)志著我們的服務(wù)和管理水平達(dá)到了一個(gè)新的高度。淄博新動(dòng)力畫(huà)室全體員工愿與各界有識(shí)之士共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來(lái)。