畫畫，對小朋友而言，是件可以培養興趣的事情，都知道，中國文化博大精深，而文體藝術蘊含著古老的文化歷史，尤其是油墨畫，從古至今都有著深遠的文化，但隨著時代的發展，不同的繪畫藝術流入到中國，然而，對畫畫的種類有哪些，大家了解多少呢？ ? ? 1、油畫，是以用快干性的植物油（亞麻仁油、油、核桃油等）調和顏料，在畫布亞麻布，紙板或木板上進行制作的一個畫種。作畫時使用的稀釋劑為揮發性的松節油和干性的亞麻仁油等。畫面所附著的顏料有較強的硬度，當畫面干燥后，能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現描繪對象，色彩豐富，立體質感強。油畫是西洋畫的主要畫種之一。 ? ? 2、銅版畫，也稱“蝕刻版畫”、“銅刻版畫”、“銅蝕版畫”、“腐蝕版畫”，版畫的一種。 ? 3、木版畫簡稱木版畫，據從事淄博張店素描方面的人士講，不僅歷史久，數量大，而且形式多樣。 ? 4、木刻版畫 ，繪畫種類之一 。木刻是在木板上刻出反向圖像，再印在紙上欣賞的一種版畫藝術。版畫，也是中國美術的一個重要門類。新動力畫室是能夠真正對學生未來負責的培訓基地。淄博五中考級速寫工作室

許多有實踐經驗的畫家都有這樣的體會，每次寫生、采風都會帶回一大堆照片，回到畫室，卻很難找出幾張對自己的創作有用的照片。這是因為照片只是將所見到的人物、場景縮小到有限的圖片上，許多生動的小細節在圖片縮小后已經無法被感受到了。而速寫則不同，畫家對于場景是經過藝術加工的再創造，速寫作品表達了生動的現場對畫家情感的觸動。而且每一張速寫的完成還需要一定的時間，在這一定的時間里，畫家可以很認真的細致的觀察被畫的對象和物象，將**動人的審美細節深深的印在記憶里、頭腦中，即使是事隔多年再翻看原來的速寫，也可以迅速的回憶起當時的許多情景。而面對百分之一秒拍攝的照片，這種機械的記錄就少了許多對創作至關重要的情感因素。所以，反映生活的速寫可以根據個人的情趣、愛好來進行，也可在速寫旁配以適當的文字，這樣的速寫可以隨時隨地隨意的進行，若干年后，可以從中感受到的許多寶貴的東西，就這樣被看似不經意的記錄下來了。如七十年代的陽泉工人的“速寫日記”形勢，現在看起來，仍然可以發現許多閃光的東西。以記錄生活為目的速寫的關鍵是要能做到持之以恒。

? ? 人們對于美術的表現形式是什么，了解多少呢？不用擔心，下面就來聽聽淄博張店美術培訓機構為大家詳細的介紹。 ? ? 美術是以物質材料為媒介，塑造可觀的靜止的，占據一定平面或立體空間的藝術形象的藝術。表現作者思想感情的一種社會意識形態，同時也是一種生產形態。 ? ? 美術，也稱造型藝術或視覺藝術，它是運用一定的物質材料（如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等），通過造型的手段，創造出來的具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。 ? ? 據從事淄博張店素描方面的行業**介紹，美術的范圍非常廣闊。從大的方面說，它可以大體分成觀賞性藝術和實用性藝術兩種類型。 從觀賞性藝術來講，它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫，由于它使用的物質材料和工具的不同，又可分成中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等畫種。雕塑也有圓雕和浮雕等多種形式，所用材料則有石、木、泥、石膏、青銅等。

? 美術，通常指繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術形式等在空間開展的、表態的、作用于于人們視覺的一種藝術。十七世紀歐洲開始使用這一名稱時，廣義上具有美學意義的繪畫、雕刻、文學、音樂等。我“五四”前后開始普遍應用這一名詞時，同樣具有相當于整個藝術的涵義。比如魯迅在一九一三年解釋“美術”一詞時寫道：“美術為詞……翻譯自英之愛忒。愛忒云者，原出希臘，其誼為藝?！彪S后不久，我國另以“藝術”，一詞翻譯“愛忒”，自此“美術”一詞便成為專們指繪畫等視覺藝術的名稱了。 ? ? 淄博畫室人員介紹，孩子學畫畫，做家長的不要阻礙孩子作畫的想法，還要鼓勵孩子有這樣的想法，這樣孩子會認為媽媽是比較好的。若想讓孩子學到更好的畫畫文憑可以讓孩子報名淄博市新動力文化藝術中心。新動力畫室老師們以精研的專業、殷切的關愛、拼搏的熱情不斷帶領學子們踏步前進。

    而不像素描那樣可以多次反復地進行。這種一次性記憶必須是感受性的，如果失去了感受性的記憶，我們所畫出的動作可能會流于公式化、概念化。只有憑借對特定動作感受的特殊性，再輔之以對人體解剖知識的了解我們才有可能畫出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實際操作中，我們*靠瞬間的觀察來完成一幅特定動態速寫作品是不可想象的。我們必須依靠對這個特定動作的一般性經驗和相關知識記憶補充，才能完整地完成作品。要在動態速寫訓練中做到上述要求，必須學會"抓住"和表現"動態線"。動態線是人體中表現動作特征的主線。動態線一般表現在人體動作中大的體積變化關系上。人物側面時，動態線往往體現在外輪廓的一側;當人物正面時，動態線會突出于脊椎和四肢的變化。抓住動態線對于畫好動態速寫是至關重要的。人物速寫人物動態速寫的要點是表現人物的動態，人物形象速寫則著重表現人物形象，包括其五官形象、服裝動態及所體現的性格、人物身份等個性特點。相對來說，人物形象速寫要表現的內容更為廣和深刻，難度也就更大，其速寫效果也更加精細和富有生活氣息。人物形象速寫著重表現頭部形象、手勢和服裝特征以及和人物形象有關的道具等。速寫空間感。新動力畫室堅持以服務考生為本。淄博五中考級速寫工作室

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    使我們善于捕捉生活中美好的瞬間。速寫能培養我們的繪畫概括能力，使我們能在短暫的時間內畫出對象的特征。速寫能為創作收集大量素材，好的速寫本身就是一幅完美的藝術品。速寫能提高我們對形象的記憶能力和默寫能力。人物速寫速寫能探索和培養具有獨特個性的繪畫風格。因此對于初學者來說，速寫是一種學習用簡化形式綜合表現運動物體造型的繪畫基礎課程。速寫對于繪畫創作者來說，速寫是感受生活、記錄感受的方式。速寫使這些感受和想象形象化、具體化。速寫是由造型訓練走向造型創作的必然途徑。經常練習速寫，能使我們迅速掌握人體的基本結構，熟練地畫出人物和各種動物的動態和神態，對創作構圖安排和情節內容的會有很大的幫助。動態速寫技術是畫家成熟的標志。人體的動態速寫要求畫者不但人物速寫要具備較高的造型能力和整體意識，還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經驗。但是我們不能因此而說，動態速寫的學習要放在基礎訓練完成以后，相反我們應該在基礎素描訓練的同時進行動態速寫練習。在歐洲，人物速寫被當作主要的造型訓練手段，國內有些地方從兒童階段就開始培養人物速寫的能力，也起到了很好的效果。淄博五中考級速寫工作室

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