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山東時(shí)代企業(yè)管理培訓(xùn)包括什么

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025年02月11日

當(dāng)前很多企業(yè)都在經(jīng)受原材料大幅漲價(jià)、人工成本持續(xù)上漲,而產(chǎn)品價(jià)格卻一降再降,企業(yè)利潤(rùn)空間日漸縮小,這也會(huì)成為一種新常態(tài)。其背后的根源——企業(yè)現(xiàn)狀需求痛點(diǎn)問(wèn)題:提質(zhì)、增效、降本、減庫(kù)存等方面需要精益變革,提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,產(chǎn)品價(jià)格降低,壓縮利潤(rùn)空間。出口退稅率逐步降低,一些出口型企業(yè)生存面臨困難。借貸利率大幅上調(diào),企業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用大幅增加。作為管理者,也許您迫切希望了解:如何有效地從精益全價(jià)值鏈角度實(shí)現(xiàn)降本增效?如何有效地搭建企業(yè)工廠成本管理與控制的體系?如何科學(xué)地利用各種方法與工具,有效地分析與管控各環(huán)節(jié)的成本?如何使降本落到實(shí)處……為解決上述企業(yè)的困局,實(shí)現(xiàn)企業(yè)降本增效的目的。格局搭建了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”“線上+線下”“培訓(xùn)+咨詢(xún)”“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)+產(chǎn)業(yè)對(duì)接”學(xué)習(xí)交流場(chǎng)景。山東時(shí)代企業(yè)管理培訓(xùn)包括什么

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格局晚課是相約思想格局的延續(xù),也是格局打造以學(xué)習(xí)為中心互動(dòng)交流資源共享的新開(kāi)始。整合資源,提供價(jià)值,體驗(yàn)感拉滿這是格局晚課的初衷也是建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)新形式的探索。 時(shí)代的變化日新月異,商業(yè)的浪潮奔騰不息,時(shí)代的變化日新月異,商業(yè)的浪潮奔騰不息,智慧的滋養(yǎng)、視野的拓寬和企業(yè)間的互動(dòng)交流,帶我們撥開(kāi)迷霧,找到新的突破點(diǎn)。格局意在打造一個(gè)以學(xué)習(xí)為中心的企業(yè)資源共享平臺(tái)。課前企業(yè)分享,讓同學(xué)彼此更加了解,促進(jìn)格局學(xué)員企業(yè)間的內(nèi)循環(huán)。在線企業(yè)管理培訓(xùn)類(lèi)型威海學(xué)習(xí)中心以科技賦能教育,利用大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)優(yōu)化學(xué)習(xí)路徑,讓每一位學(xué)員都能找到適合自己的成長(zhǎng)之路。

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重心業(yè)務(wù):人民學(xué)習(xí)·黨員干部綜合素養(yǎng)提升項(xiàng)目:威海市委黨校“1+8”智慧教室、環(huán)翠區(qū)“1+7”鎮(zhèn)街黨校智慧教室、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)“1+5”鎮(zhèn)街黨校智慧教室、榮成鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新學(xué)習(xí)工程“1+22”智慧教室、膠東(威海)黨性教室基地、石島管理區(qū)、山東省委黨校、濟(jì)南市委組織部、濟(jì)南市城市建設(shè)集團(tuán)、濟(jì)鋼集團(tuán)、日照市委黨校、沂蒙干部云課堂。

格局屏天下全員成長(zhǎng)計(jì)劃項(xiàng)目:大屏直播提升學(xué)習(xí)效果,構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。山東廣泰空港、山東燕喜堂、瑞欣孵化器、萬(wàn)豐鎂業(yè)、方正國(guó)際、中國(guó)外運(yùn)(煙臺(tái)、威海分公司)、昊坤達(dá)等企業(yè)設(shè)立企業(yè)學(xué)習(xí)中心。

企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就如同自然界中的競(jìng)爭(zhēng),盡管遵循優(yōu)勝劣汰的自然法則,但是優(yōu)與劣之間的形勢(shì)是可以轉(zhuǎn)換的,關(guān)鍵在于那些掌握命運(yùn)的企業(yè)家及企業(yè)管理者能否警覺(jué)企業(yè)已經(jīng)存在的種種危機(jī)。一旦擁有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),企業(yè)就會(huì)防微杜漸、想方設(shè)法避免危機(jī)的發(fā)生,真正做到防患于未然。即使發(fā)生了危機(jī)事件,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者也會(huì)因已做好充分的準(zhǔn)備而力挽狂瀾,進(jìn)而轉(zhuǎn)危為安。 所以高韌性企業(yè)有一個(gè)基本的觀點(diǎn):危機(jī)是很難預(yù)測(cè)的,要在危機(jī)到來(lái)之前為危機(jī)做好充足的準(zhǔn)備。格局精彩課程將聚焦“時(shí)效”與“實(shí)效”,以幫助中小企業(yè)解決問(wèn)題、賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

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威海格局教育科技有限公司(威海格局)是一家創(chuàng)新型政企服務(wù)平臺(tái),主要開(kāi)展黨政專(zhuān)題教育培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)、企業(yè)微咨詢(xún)、SAAS 智能營(yíng)銷(xiāo)云平臺(tái)等項(xiàng)目,聚焦黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、招才引智、產(chǎn)業(yè)對(duì)接、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等。二十余年教育行業(yè)的深耕細(xì)磨,格局整合了全國(guó)前列師資中心、威望教授及質(zhì)量資源。圍繞黨政和企業(yè)兩大主要服務(wù)對(duì)象,分別打造了“黨政委培、產(chǎn)業(yè)咨詢(xún)、招商引資、人民學(xué)習(xí)智慧教室”和“格局品牌課、格局內(nèi)訓(xùn)、格局咨詢(xún)、榜樣研學(xué)”等品牌項(xiàng)目,構(gòu)建了政企雙線學(xué)習(xí)產(chǎn)品體系。格局以“實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效”的設(shè)計(jì)理念,搭建了“請(qǐng)進(jìn)來(lái) + 走出去”、“線上 + 線下”、“培訓(xùn) + 咨詢(xún)”、“學(xué)習(xí)成長(zhǎng) + 產(chǎn)業(yè)對(duì)接”四位一體多元化的學(xué)習(xí)交流場(chǎng)景,為企事業(yè)單位提供實(shí)效的培訓(xùn)服務(wù)和深度的資源支持。從過(guò)去家族化的管理 轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在法治化的管理。服務(wù)企業(yè)管理培訓(xùn)管理

推動(dòng)更多中小企業(yè)走“專(zhuān)精特新”發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。山東時(shí)代企業(yè)管理培訓(xùn)包括什么

約會(huì)世界更好的思想——思想決定格局,格局決定企業(yè)戰(zhàn)略定位,戰(zhàn)略體現(xiàn)企業(yè)間的差距,戰(zhàn)略于一隅,則得到一隅;戰(zhàn)略于天下則得到天下。企業(yè)家的思想與格局,往往決定了企業(yè)能否基業(yè)長(zhǎng)青。《思想的格局》項(xiàng)目依托中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)資源配置高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)講師,包括政界領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)精英,既有具備堅(jiān)實(shí)的理論功底、豐碩的科研成果的大咖,又不乏大企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的商業(yè)精英,幫助企業(yè)紓解困難、解決問(wèn)題、謀求發(fā)展。山東時(shí)代企業(yè)管理培訓(xùn)包括什么

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