優路教育培養職業人才,適應社會需求
“互聯網+教育”進程的不斷推進,信息技術與教育教學深度融合,用戶可以依托互聯網更便捷地學習提升。
隨著數字化、信息化、智能化對教育行業的滲透,教育行業必將在科技的加持下,迎來人機協作、線下線上相融合的智能新業態。智慧教育致力于人機結合,凸顯“人”在教學活動中的主體地位,體現人的創造價值,利用智能終端和人工智能技術培養數字化背景下的創新型、智慧型、綜合型人才。在技術層面,相較初始階段在線課堂的單向輸出和輸入,智慧課堂更側重沉浸式體驗和互動性延展,使教學活動真正沉下去。
優路教育作為一家科技教育企業,自創立以來,一直積極推進職業教育發展革新,深耕職教,在做好“內容+服務”的同時,致力于科技創新,以科技賦能教育。在對智慧教育的探索上,優路教育借助大數據、云計算、人工智能等技術進行了多次嘗試,并取得了階段性成果:先后推出融合式教學和智慧課堂,全面采用3D模擬仿真技術和人工智能開展教學。3D教學平臺、AR識圖、直播視頻彈題、人機智能答疑、移動課堂APP、AI智能診斷學情等,優路教育依托科技團隊,陸續研發出多種學習平臺和智能應用,致力于給學員帶來沉浸式學習體驗,更好地激發學員在提升職業技能過程中的主觀能動性,對知識進行融會貫通,對AI和智慧未來有一定認知和體驗。
同時,為了滿足學員的個性化需求,優路教育推行屬地化教學服務和定制化教學管理,全面升級智能教學和服務體系。
在教學規劃上,優路教育全國各直營分校將根據屬地學員學習情況,依據學員基礎設置符合學員進度的教學安排,實現學員個人的專屬化學習。另外,屬地老師可以根據學員的測評數據,在課前智能查詢本地學員學習進度和知識掌握情況,課中針對學員知識掌握程度進行講解,課后及時測試反饋,并為學員提供各項服務。
在教學內容上,各直營分校將根據屬地學員入學的智能測評結果評估其學習基礎,并安排符合學員需求的教學內容和課程,方便學員進行選擇性學習,不斷提高學員的學習效率。
在測評環節,屬地老師可以根據智能題庫系統,并結合學員學習進度,分梯度安排教學效果測試,通過檢測及時反饋學員的學習效果,及時調整教學規劃,進而實現更具針對性的定制化教學。
在服務層面,優路教育將在總部師資統一化課程基礎上,實行屬地分層服務,在總部教研日常答疑服務基礎上,充分利用分校屬地教研基地的優勢,由專屬教研為學員提供針對性專業答疑,提高解決問題的及時性,有效實現定制化專屬服務。
優路教育通過各項技術手段打造智慧課堂,不斷對智慧教育進行探索,同時注重屬地化教學和服務管理,希望以此推動職業技能人才培養事業,在提高學習效率和質量的同時,使職業人才更加適應各個產業鏈的智慧化進程。
優路教育,不斷深耕,為人才服務助力。
- 6-30· 優路教育:加持努力,以知識服務照亮前行之路